杨文娟，中共党员，基础教学部教师，思政学科带头人，主持校级教改课题1项；指导山东省大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想成果展示1项；参编校本教材1部；建设线上课程资源3门，青年教师汇报课活动三等奖。
思政课是立德树人的关键课程，思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。作为一名思政课教师，杨文娟老师深知使命光荣，责任重大，为坚守教育初心，不断砥砺前行。
坚定政治信念，做理想信念的传道者
“志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”理想指引人生的方向，信念决定事业的成败，没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。作为思政课教师，杨老师时刻牢记“为谁培养人、怎样培养人、培养什么样的人”的学科使命，牢固树立鲜明的政治立场、深厚的家国情怀和崇高的理想信念，教育引导并感染带动学生。“思政小课堂，社会大课堂”。在教学过程中杨老师聚焦时政热点、焦点，强化理论联系实际，通过运用富有说服力、吸引力和感染力的先进典型材料，讲好“中国故事”，带动学生筑牢信仰之基，补足精神之钙，把握思想之舵，立鸿鸽志，做奋斗者。
提高教学本领，做教学活动的创新者
“工欲善其事，必先利其器”。思政课教师的使命担当不仅表现为引导学生树立崇高理想信念、落实立德树人的根本任务，还表现为创新思维、拓展视野，推进思政课与时俱进地发挥最大作用。为此，杨文娟老师全身心投入课堂教学改革，在教学方式方法、教学内容创新上下功夫，积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式，不断优化课堂教学结构，深入挖掘与时俱进、蕴含思政元素和教育功能的鲜活材料，力求课堂“接地气、育新人”，不断打造学生“喜闻乐见”的思政课。作为学科带头人，杨老师带领教研室老师，以“教学评”一致性为抓手，以德育教育为主线，深入开展备课活动并探索适合本校的教学模式。从教以来，杨老师多次执教思政示范课、教研讲座，起到了很好的引领示范作用。
增强人格魅力，做学生成长的示范者
“亲其师，才能信其道”。有人格，才有吸引力。唯有先以德立身，而后才能以德立学、以德施教、以德育人。杨老师经常告诚自己，要“对得起学生，对得起良心”、“课上为师，课下是友”。她始终认真对待每一堂思政课，精心设计课堂活动，寓教于乐，让学生在汲取课堂知识的同时，树立起正确的人生观、价值观。而平时的生活中，学生们也早已把她当成了可以谈心的朋友，青春期心事可以向她倾诉并寻求解答。学生的一声“娟儿姐”，便是对她最大的回馈。
“经师易求，人师难得”。作为思政课教师，杨老师时刻以政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要强、人格要正为信念，在不断的学习中逐步成长为信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚、让学生真心喜爱、终身受益的教师！
